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皆さんごきげんよう
突然ですが皆さんはcomic books読みますか?
私はほとんど読まないのですが
前からちょっと気になっていた『宇宙兄弟』を
やっと読み始めたところであります今更?と思う方もいるかもしれませんが
私のタイミングが今だっただけのことなんですよでもね、少し後悔してるんです『宇宙兄弟』を読み始めてしまったことに
だって、まだ私24巻目なんです
この先、めまいがするほど未読分があるってことですよね?なんてこと…これではいつまでたっても
英語の勉強に着手できないじゃないですか(笑)高校入試問題を紐解く 第6弾
2024年度の北海道公立高校入学試験問題のうち(こちらのサイトで令和4年度分から6年度分まで5教科分の入試問題がご覧になれます。
このブログで解説をしているのは、令和6年度分の英語の入試問のみです)
英語の試験問題(筆記問題のみ)を
途中で投げ出したくなるほど、ゆっくりじっくり解説するシリーズ第6弾です今回は、大問3の(A)
とある高校の学校祭の内容を伝えているというパンフレット(全部英語で書いてある)を
参考にして、
Parents can enjoy ( ) at this school festival after Chorus Club Performance.
という文章の( )に入れるのにぴったりなものを6つの選択肢からすべて選ぶという問題です6つの選択肢は以下の通りです
ア Speech Contest
イ BINGO Time
ウ Dande Event
エ Science Show Ⅱ
オ Science Show Ⅲ
カ SDGs Quizさぁ、はじめていきましょう
一つずつ見ていこう
まずは
未完成のセンテンス(文章)を観察
Parents can enjoy ( ) at this school festival after Chorus Club Performance.主語は、Parents
単数形はparentです 『親』と訳されるこの単語、複数形で使われるときは
親+親=両親、あるいは、保護者、という意味になります
全文の意味は、『保護者は楽しむことができます( )を・この学校祭で・~の後・コーラスクラブの演奏』となります主語『parents保護者』をKey wordとして、本文中でparentsについて触れている箇所にヒントがあるはず。
・・・ありました!
パンフレットの下の方に
*Parents and guests can take part in our school festival from 11:00 to 15:00. という文章を見つけました。『parents and guests=親(保護者)とお客さん』が『できる・参加することが・私たちの学校祭に・~から・11時・~まで・15時』となります
*can:~できる(助動詞)
*take part in:単語3つで『~に参加する』という意味
*our school festival: 私たちの学校祭
*from ~to ~:~から~まで(時間や日にち、曜日などを~に入れて使います)パンフレット中の『Chorus Club Performance』の記述を探します
→13:30に始まって14:00までの催しとあります
そのあと14:00~14:40はCalligraphy Art Showが、14:40~15:00でBINGO Timeです
ここまで来たらもう、答えは分かるはず
選択肢には、Calligraphy Art Show がありません
ということで、一つ目の答えはパンフレット左側のコラムにある
GYMで行われる催しのBINGO Timeということになります
これだと、保護者が学校祭に参加できるという15:00までに終わるので時間的にもクリアですね『当てはまるもの全てを選びなさい』ということですから答えが一つでは
無いと考えて…
パンフレット右側のコラム『Science Room』を調べます
after Chorus Club Performance コーラスクラブの演奏のあとで(14:00以降)
さらに15:00までに終わるものを探すとScience Show Ⅲがあります
これが2つ目の答えとなります
更にはパンフレット右側『Class Events』と『Class Shops』も確認すると
これらは、すべて11:00~15:00までの開催とありますので全部parentsもどうぞ、という
ことになりますが、選択肢の中にあるのはただ一つ
2Bの教室やるSDGs Quiz、これが3つ目の答えで
最後の答えということになります
回答のコツ
長文ではないものの、今回の問題は情報量が多め
全部初めから終わりまで読もうとすると
試験時間内に終わらない可能性も出てきます要領よく、答えを見つけられるように回答のコツをつかんでおきましょう
今回の『コツ』は
1.穴埋めの文章の主語を本文中から探す→今回はParents
2.完成を目指す文章から、カッコの中にどんな単語が入るべきかを分析する→今回は目的語(何を、楽しむのか)
3.鍵となるwordが使われている文章を本文中から探す→そのセンテンスが丸ごとヒントになる可能性大!→保護者が楽しめること・コーラスの発表のあと・タイムリミットは15時→表から答えが浮き彫りになって見える、はず!パッと見のインパクトで(文字がいっぱい!)こちら側の人間(回答者)を
萎縮させようという魂胆が見え隠れしていますが(個人的な意見です)
大丈夫、落ち着いて、やることをきちんとやれば
ちゃんと答えにたどり着きますまた一緒に次の問題もやっつけてやりましょう!
追記
本ブログ記事に誤りがありましたことをお詫びいたします
2024.9.7に該当箇所を訂正しました
2024.08.26
- 8/26更新 公立高校入試問題を紐解く!第6弾
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